科学、合理地安排幼儿在园一日活动，不仅有利于幼儿园各种活动的有序开展，更重要的是能够满足幼儿多方面的发展需要，帮助他们获得有益于身心发展的经验。因此，我园开展了以“抓常规巧优化促生成”为主题的系列活动。阳春三月，我园以优化“块状”活动——户外活动拉开了序幕。今天上午，小中大班户外活动评定正热闹上演。
瞧，操场上我们的孩子已经开始了准备热身运动啦！伸出小手做运动，围着圆圈来赛跑，一幅精神抖擞的气象。
看孩子们你搬我搭地互相合作，在操场中间堆建了一座竹梯桥，让孩子们在挑战高度的过程中大胆尝试，积累运动经验，不仅发展了肢体的协调性，同时也培养了克服困难、勇敢自信等意志品质。
不远处孩子们自制的器械纷纷亮相，有纸箱坦克缓缓驶来，废物制作的梅花桩、高跷、球盖、陀螺等等让人目不暇接，跃跃欲试。
同时，满满的操场上还有很多玩不同器械的孩子们，在教师的鼓励与引导下大胆尝试不同的器械，不但玩出了自己想法还自创了新的规则。
小班组还为孩子们创造了各种有趣的户外情景，比如海盗船寻宝、攀岩摘苹果等。不但在肢体发展上锻炼了幼儿，更将户外活动变得游戏化、趣味化。
活动中，保教组教师针对各年级组户外活动情况，进行了评定和总结。我们不断地进行实践与反思，更好更科学地组织好幼儿户外活动。
