11月23日至25日，由台州市教育教学研究院组织的台州市小学综合实践活动教师教学大比武（农村组）活动在温岭市大溪镇潘郎小学成功举办。此次课堂教学评比共有10位来自各县（市、区）的选手参加，同时开启网络直播以供台州市各县（市、区）的教师观摩学习。
11月23日下午，各参赛选手齐聚潘郎小学童创中心，抽签抽取上课节次。
在比赛中，参赛教师们从教材出发，精心设计课堂教学，结合当地文化资源，努力体现小学综合实践课堂教学的特点，课堂表现可谓精彩呈现。他们同台切磋执教技能，交流教学经验，形成浓厚的教学氛围，线上线下共同感受综合实践教学的魅力。
第一天
龙溪中心小学周贞汝《小水果大世界》
周贞汝老师以金秋橘柚引入，辨别橙橘柚的树叶，让孩子感受枝叶背后的奥秘，体验大自然的神奇。然后以玉环文旦为例，了解文旦的故事，从挑文旦、吃文旦、画文旦来感受文旦背后蕴藏的价值，让孩子们再次感受小水果里那个大世界正等着他们去探寻。
仙居县白塔镇中心小学郑柳青《我是金牌推销员》
郑柳青老师以受疫情影响产生产品滞销为切入口，引导学生通过小组讨论，研究滞销策略，学习运用推销要点，在情景模拟中，争当金牌推销员，给学生以商品推销的初步体验，感受成功的快乐。
*岩江口街道第二小学辛美珍《玩转废弃羽毛球》
辛美珍老师结合垃圾分类中的可回收垃圾，以废弃羽毛球变废为宝为切入口，进行《玩转废弃羽毛球》的教学，层次性地开展了“了解制作过程——尝试解决困难——合作设计方案”等多种策略的实践活动。通过动手实践操作，发现问题，解决问题，合理分工设计，体验废弃羽毛球再设计的多样性，激发学生研学探究的兴趣。
路桥区桐屿街道中心小学任丽君《我是小农夫》
当前，让学生动手实践、接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质日显重要。为此，任老师构思设计了“我是小农夫”为主题的综合实践活动课。先从品美食，聊美食入手，激发学生的兴趣。接着，带领学生了解植物种植过程，确定本节课的研究主题。然后，学生自主选择感兴趣的话题，小组交流讨论，制订、展示并修改活动计划。最后，带领学生实践体验。
临海市沿江镇中心校王灵敏《让心灵之窗永远明亮》
王老师课前引导学生进行黑暗体验，学生充分体会到眼睛的重要性。再引导学生谈谈近视的危害，播放目前全国上下对近视的